“EU ENSINO! ELE APRENDE! EU APRENDO! ELE ENSINA!” ALGUMAS REFLEXÕES ACERCA DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO CONTEXTO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

Resumo

O presente estudo apresenta algumas reflexões acerca das práticas pedagógicas desenvolvidas no contexto dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, compreendendo características culminantes do paradigma passivo/tradicional, na perspectiva de elencar os desafios da consolidação do atual paradigma educacional, com ênfase na interatividade. Torna-se importante repensar as práticas pedagógicas escolares, uma vez que, ao analisar os aspectos educacionais do modelo tradicional, aponta-se a necessidade de ressignificar o processo educativo pela adoção de um novo paradigma com foco na interatividade, influenciada pelas tecnologias no âmbito escolar.