Ruppenthal, S., Manfroi, L., & Viêra, M.
(2019).
EXPERENCIANDO FLIPPED CLASSROOM NA APRENDIZAGEM DA ESTATÍSTICA NO ENSINO SUPERIOR.
Anais Centro De CiêNcias Sociais Aplicadas / ISSN 2526-8570, 6(1), 99 - 110.
Recuperado de https://uceff.edu.br/anais/index.php/ccsa/article/view/251